Tempo de tela e desempenho de desenvolvimento entre crianças de 1 a 3 anos de idade no Japan Environment and Children’s Study

Midori Yamamoto, Hidetoshi Mezawa, Kenichi Sakurai, e outros

Importância: Não está claro se o aumento da visualização de televisão (TV) e DVD na primeira infância a partir de 1 ano de idade diminui o desenvolvimento ou se o desenvolvimento deficiente aumenta a visualização de TV/DVD.

Objetivo: Investigar a associação direcional entre o tempo de tela de TV/DVD e o desempenho em rastreadores de desenvolvimento em crianças de 1 a 3 anos.

Desenho, cenário e participantes: Este estudo de coorte longitudinal analisou dados de 57.980 crianças e mães de uma coorte nacional de nascimentos, o Japan Environment and Children’s Study. Os dados foram coletados em colaboração com 15 centros regionais em todo o Japão. As mães foram recrutadas entre...

Palavras chave: Pediatria, televisão, tela, tempo, DVD, crianças.