Bebês prematuros se saem mal na escola, diz estudo

12 de janeiro de 2005. Crianças que nascem extremamente prematuras (com menos de 25 semanas de gestação) têm pior desempenho escolar e exibem maiores índices de comprometimento cognitivo aos seis anos de idade que seus colegas de escola, diz estudo publicado na edição da semana passada da revista The New England Journal of Medicine. Um grupo de mais de 300 crianças nascidas pré-maturas foi submetido a testes de desempenho neuropsicológico por médicos membros do EPICure Study Group. Segundo os pesquisadores, pelo menos 2 em cada 10 crianças...

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