Desafios e oportunidades para a formação de profissionais de saúde após a pandemia de Covid-19

Julio Frenk, Lincoln C Chen, Latha Chandran, Elizabeth O H Groff, Roderick King, Afaf Meleis, et al.

A educação dos profissionais de saúde mudou substancialmente antes, durante e após a pandemia de Covid-19. Uma Comissão Lancet de 2010 examinou a história de 100 anos da educação profissional de saúde, começando com o relatório Flexner de 1910. Desde a publicação da Comissão Lancet, vários desenvolvimentos transformadores aconteceram, inclusive na educação baseada em competências, educação interprofissional e aplicação em larga escala da tecnologia da informação à educação. Embora a pandemia de Covid-19 não tenha iniciado esses desenvolvimentos, aumentou sua implementação e provavelmente terá um efeito de longo prazo na educação dos profissionais de saúde. Eles convergem com outras mudanças sociais, como a globalização dos cuidados...

Palavras chave: Clínica Médica, educação, profissional de saúde, competências, cuidados de saúde, pandemia, Covid-19.