Horários de início da escola, sono e evolução durante a da juventude: uma metanálise

02 de agosto de 2022 (Bibliomed). Estudo buscou revisar e meta-analisar as evidências existentes sobre o impacto dos horários de início das aulas (SSTs) no sono dos jovens e nos resultados de desenvolvimento, considerando os efeitos moderadores das características dos jovens e da escola. Scopus, ScienceDirect, JSTOR, Pubmed, PsychInfo, ERIC, Proquest, EBSCO e Google Scholar foram usados ??até 2019 para selecionar estudos que medem (1) o horário de início da escola e (2) o sono ou outros...

Palavras chave: Pediatria, saúde escolar, sono, horário, sonolência, desenvolvimento.