Efeito de um programa de prevenção de ansiedade universal sobre o desempenho acadêmico das crianças

14 de novembro de 2016 (Bibliomed). As avaliações dos programas escolares de prevenção da ansiedade relataram melhorias no ajuste psicológico, embora pouco se saiba sobre seu efeito nos resultados educacionais. A efeicácia deste tipo de programa foi avaliada através de um novo estudo.

Na pesquisa, mil trezentos e sessenta e duas crianças de 40 escolas primárias na Inglaterra participaram do estudo randomizado controlado, evitando a ansiedade em crianças através da educação nas escolas....

Palavras chave: Pediatria, programa, ansiedade, desempenho acadêmico, intervenção