Escrever a mão é importante para o processo de aprendizado

26 de janeiro de 2011 (Bibliomed). Ao rever sistematicamente diversos estudos, Anne Mangen (da Universidade de Stavanger, Suécia) e o neurofisiologista Jean-Luc Velay (Universidade de Marselha, França) concluíram que as diferenças entre digitar e escrever são grandes. O estudo sugere que partes diferentes do cérebro são ativadas quando cartas escritas à mão são lidas.

De acordo com Mangen, o processo de aprendizado pode sofrer dano quando é realizado através de computadores e digitação. Ela diz que “Nossos corpos são projetados...

Palavras chave: são, mão, escrever, aprendizado, processo, janeiro 2011, –, processo aprendizado, é, 2011, mangen, à, janeiro, universidade, livro teclado caneta, – performar, caneta –, certas, somo