Excesso de tempo de tela na infância pode prejudicar desempenho escolar

22 de dezembro de 2025 (Bibliomed). Um estudo publicado no JAMA Network Open revelou que crianças que passam mais tempo em frente a telas — como televisão, vídeos e jogos digitais — têm desempenho escolar inferior, especialmente em leitura e matemática.

A pesquisa acompanhou mais de 5 mil crianças em Ontário, no Canadá, entre 2008 e 2023, avaliando o tempo de tela informado pelos pais e os resultados em testes padronizados de leitura, escrita e matemática nas 3ª e 6ª séries do ensino fundamental.