Irritabilidade pré-escolar prediz psicopatologia adolescente e comprometimento funcional

28 de outubro de 2021 (Bibliomed). A irritabilidade pré-escolar é identificada como sendo clinicamente significativa e com utilidade preditiva para a identificação de transtornos psiquiátricos e comprometimento funcional avaliados na adolescência. Um recente estudo examinou associações longitudinais de irritabilidade pré-escolar com transtornos psiquiátricos e prejuízo funcional avaliado na adolescência em uma grande amostra da comunidade.

A avaliação de um total de 453 crianças...

Palavras chave: Pediatria, saúde escolar, adolescência, irritabilidade, psicopatologia.