Crescimento, aprendizado escolar e desenvolvimento cognitivo após a infância

7 de janeiro de 2015 (Bibliomed). Uma coorte observacional de 8.062 crianças na Etiópia, Índia, Peru e Vietnã, determinou se as mudanças no crescimento após a infância estão associados à escolaridade e desempenho cognitivo aos 8 anos de idade.  Foi avaliado o z score de altura-para-idade com 1 ano [HAZ (1)] e altura-para-idade  em 8 anos. Foi também caracterizado o crescimento recuperado (atrofiado na idade de 1 ano e não aos 8 anos), vacilado (não atrofiado na idade de 1 ano e atrofiado aos 8 anos), persistentemente...

Palavras chave: Pediatria, nutrição, crescimento, desenvolvimento, aprendizado