Dificuldades de atenção e aprendizado na adolescência relacionadas ao assistir excessivamente à televisão

14 de maio de 2007 (Bibliomed). Um estudo publicado em recente edição do periódico Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine investigou a associação entre assistir à televisão e efeitos educacionais e intelectuais durante a adolescência e início da idade adulta. Os resultados mostraram que adolescentes que assistiam à televisão com grande freqüência apresentaram risco elevado de dificuldades de atenção e aprendizado. Assistir à televisão por 1 ou mais horas diárias gerou maior risco de não completar deveres de casa, de apresentar atitudes negativas...

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