Suggestions On Medical Teaching Futuristic School Alcino Lázaro da Silva * Resumo Trata-se de um ensaio sobre Ensino Médico na Graduação. A escola médica brasileira vive dois momentos vitais: número inadequado e formação aquém das necessidades para um médico atender, bem e eficazmente, no sistema de saúde vigente. A especialidade domina o ensino-aprendizagem na graduação, ocupando um lugar no raciocínio do aluno que inicialmente deve ser feito na especialidade básica. Propõe-se
Revista / Publicado em 10 de novembro de 2000
The Brazilian Medicine Regulation During the Twenty Century. Roberto Assis Ferreira *. Resumo. A regulamentação do exercício da medicina no Brasil, nos moldes atuais, consolida-se após 1950. Atende aos interesses do Estado e da organização profissional, respondendo a solicitações iniciadas desde os anos 20. Esta normalização apresenta vínculos, exerce influência e, ao mesmo tempo, é influenciada pelo modelo sanitário e pela educação médica..
Revista / Publicado em 11 de Janeiro de 2001
Reflections of Assistance After Florence Reflexiones de Enfermería post Florence Eline Lima Borges* Flávia Sampaio Latini** Miguir Terezinha Vieccelli Donoso*** Tânia Maria Picardi Faria Costa**** Resumo As autoras descrevem a evolução da enfermagem, tendo como marco referencial o trabalho da enfermeira Florence Nightingale. Relatam também os principais acontecimentos políticos do Brasil com repercussões diretas na saúde e, por conseguinte, na enfermagem, delineando modelos
Revista / Publicado em 18 de dezembro de 2001
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