Abordagem educacional é eficiente no tratamento da periodontite

29 de junho de 2006
Equipe Editorial Bibliomed

29 de junho de 2006. Estudo publicado recentemente na revista especializada Evidence-Based Dentistry investigou se uma intervenção educacional comportamental poderia aumentar a aderência dos pacientes aos métodos de profilaxia. Foi realizada uma experimentação randomizada em uma clínica de periodontologia. Os pacientes foram distribuídos aleatoriamente em um grupo controle e um grupo experimental de tratamento. Para o controle, os pacientes receberam o tratamento padrão baseado na instrução sobre o cuidado dental profilático apropriado. Para o tratamento...

Palavras chave: tratamento, pacientes, periodontite, experimental, grupo, grupo experimental, educacional, tratamento periodontite, evidence-based dentistry, abordagem, é, intervenção, evidence-ba

 

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